Acentuação gráfica: regras e exercícios

A acentuação gráfica é um conteúdo simples, mas superimportante para as provas do Enem e dos vestibulares. Mas embora seja fácil, muita gente acaba escorregando. Por isso, neste post vamos rever as principais regras e ver alguns exercícios. Acompanhe!

Regras de acentuação gráfica

Palavras oxítonas

Oxítonas são palavras cuja sílaba tônica é a última.

Exemplo: jacaré, jacarandá, cipó.

São acentuadas as palavras oxítonas terminadas nas vogais a, e, o, além dos ditongos ói, éu, éi e ditongos nasais em. Isso vale para todas as formas no plural também.

Exemplos: sofá, purê, daí, dominó, armazém, hotéis, herói.

Palavras paroxítonas

Paroxítonas são as palavras cuja penúltima sílaba é a tônica.

Exemplos: adorável, inútil, revólver.

Devem receber acento todas as paroxítonas terminadas em r, l, n, x, ps, ã, ão, um, om, us, i, ei, assim como as formas no plural quando houver.

Exemplos: hífen, ânus, órgão, bíceps, álbum.

Importante: com o novo acordo ortográfico, algumas regras mudaram em relação às palavras paroxítonas:

• Não há mais acento agudo nos ditongos abertos oi e ei: jiboia, ideia.
• Não há mais acento circunflexo nos ditongos oo e ee: enjoo, veem.
• Não há mais acento agudo nas vogais i e u quando precedidas de ditongo: feiura, baiuca.

Palavras proparoxítonas

Proparoxítonas são as palavras em que a antepenúltima sílaba é tônica. Nesse caso, todas devem ser acentuadas.

Exemplos: acadêmico, oxítona, número.

Acento grave

O acento grave é um sinal de acentuação à parte. Ele é empregado apenas sobre a vogal em casos que há crase, ou seja, a contração do artigo feminino a e da preposição a (à, àquele, àquilo, àquela).

Trema

O trema foi abolido com o último acordo ortográfico. Com isso, apenas palavras estrangeiras e suas derivações continuam recebendo o sinal.

Exemplo: Müller, Hübner.

Acento diferencial

O acento diferencial também caiu. Palavras como “pára”, que se referia ao verbo “parar” e era utilizada para diferenciar da preposição “para”, se escrevem sem acento.

Importante: o acento diferencial mantém-se em relação a verbos e sua diferenciação de tempo ou número.

Exemplo: pode/pôde, tem/têm.

Exercícios sobre acentuação gráfica

QUESTÃO 1

(IFAL) “Machado de Assis (1839-1908) distingue-se em nossas letras, em primeiro lugar, por uma atividade contínua, se não muito intensa – pelo menos tão intensa quanto a dos grandes escritores das literaturas adiantadas – seguramente por uma regularidade cujo ritmo não se reduz ao longo de toda a sua carreira e cuja obra, a desdobrar-se através do romance, da poesia, da crítica, da crônica, acidentalmente a estender-se ao teatro, cresce sempre em qualidade até alcançar o ápice – com as três obras-primas, Memórias Póstumas de Brás Cubas, Quincas Borba e D. Casmurro, a cujo lado se podem colocar muitos dos seus contos – vindo então a perder algo de sua força original, circunstância perfeitamente explicável em sua evolução.”

PACHECO, J. A Literatura brasileira: O Realismo (1870-1900), Vol. III. 2.ª ed. São Paulo: Cultrix, 1967, p. 33.

Na sentença: “Machado de Assis (1839-1908) distingue-se em nossas letras, em primeiro lugar, por uma atividade contínua…”, a palavra destacada está acentuada graficamente por se tratar de uma paroxítona. Assinale abaixo a opção que refere a palavra graficamente acentuada segundo a mesma tipologia.

 a) explicável.

 b) através.

 c) crítica.

 d) três.

 e) ápice.

QUESTÃO 2

(UFMS) “Olhai, oh Senhor, os jovens nos postos de gasolina. Apiedai-vos dessas pobres criaturas, a desperdiçar as mais belas noites de suas juventudes sentadas no chão, tomando Smirnoff Ice, entre bombas de combustível e pães de queijo adormecidos. Ajudai-os, meu Pai: eles não sabem o que fazem. […] As ruas são violentas, é verdade, mas nem tudo está perdido.

[…]

Salvai-me do preconceito e da tentação, oh Pai, de dizer que no meu tempo tudo era lindo, maravilhoso. […] Talvez exista alguma poesia em passar noite após noite sentado na soleira de uma loja de conveniência, e desfilar com a chave do banheiro e sua tabuinha, em gastar a mesada em chicletes e palha italiana. Explica-me o mistério, numa visão, ou arrancai-os dali. É só o que vos peço, humildemente, no ano que acaba de nascer. Obrigado, Senhor.”

PRATA, Antônio. Conveniência. O Estado de S. Paulo, 11 jan. 2008.

A palavra “após” recebe acento gráfico por ser:

a) oxítona terminada em “o”, seguida de “s”.

b) proparoxítona.

c) paroxítona terminada em ditongo decrescente.

d) paroxítona terminada em “o”, seguida de“ s”.

e) monossílabo tônico terminado em “o”.

QUESTÃO 3

(IFSC) Passamos a vida em só 25 lugares

Já teve vontade de explorar novos ares e, quando deu por si, estava no mesmo boteco de sempre? Esses “horizontes limitados” são universais, de acordo com matemáticos da Universidade e Londres. Não importa se você é um jovem executivo ou um jogador de futevôlei aposentado – segundo cientistas, qualquer pessoa é capaz de frequentar, no máximo 25 lugares. Entram nessa conta todos os locais visitados duas vezes por semana, por pelo menos 10 minutos. O ponto de ônibus, portanto, já desconta dos 25 totais. Isso para quem é popular: 25 é o recorde alcançado por aqueles que mantêm uma rede grande de amigos. Para os introvertidos, os horizontes são ainda mais fechados.

(Ana Carolina Leonardi. Superinteressante, edição 392, agosto de 2018, p.10.)

Quanto às regras de acentuação, assinale a alternativa CORRETA.

a) O vocábulo “você” deve ser acentuado por ser oxítona terminada em ditongo aberto.

b) A palavra “mantêm” recebe acento circunflexo por estar no plural, demonstrando-se o acento diferencial.

c) Segundo a nova ortografia, o uso de trema em “frequentar” é facultativo.

d) Em recorde temos um erro de acentuação gráfica, em virtude de a palavra ser uma proparoxítona.

e) As palavras “futevôlei” e “ônibus” se acentuam pela mesma regra.

QUESTÃO 4

(IFRS) Na era da informação, a maioria da população brasileira continua desinformada e manipulada. É até mais fácil ver o Brasil real nas telenovelas do que nos telejornais. Estes ficcionam o país de acordo com os interesses das elites. Aquelas, num carnaval de imagens contraditórias, acabam por mostrar tudo, embora sem qualquer lógica ou efeito real de desnudamento das desigualdades nacionais.

(SILVA, Juremir Machado da. A miséria do jornalismo brasileiro: as (in)certezas da mídia. Petrópolis: Vozes, 2000. p. 23.)

Assinale a alternativa em que os pares de vocábulos retirados do texto NÃO seguem a mesma regra da norma culta de acentuação gráfica.

a) público – dúvida.

b) mídia – eletrônica.

c) rádio – ausência.

d) consciência – ausência.

e) rádio – mídia.

QUESTÃO 5

(IFMS)

(Disponível em: https://www.estudokids.com.br/wp-content/uploads/2015/01/charge-surgimento-objetivo-e-como-e-no-brasil.jpg)

Assinale a alternativa que apresenta a regra que justifica a acentuação do vocábulo “carnê”.

a) Acentuam-se as paroxítonas terminadas em ditongo oral.

b) Acentuam-se as oxítonas terminadas em “em”.

c) Todas as proparoxítonas são acentuadas.

d) Acentuam-se as oxítonas terminadas em “e”.

e) Acentuam-se os ditongos abertos nas palavras oxítonas. 

Gabarito

1	2	3	4	5
a	a	b	b	d

Para aprender mais

No vídeo abaixo, trazemos regras e dicas sobre sílabas tônicas, que tem tudo a ver com o assunto do post. Acompanhe:

Espero que essa aula ajude você a entender melhor sobre acentuação gráfica. Se tiver dúvidas e quiser aprender mais sobre redação e gramática, acesse meu site e inscreva-se para receber meus conteúdos!

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